讲故事比赛作文(6篇)
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的讲故事比赛作文，希望对大家有所帮助。
讲故事比赛作文1“接下来有请第14号选手，给我们带来故事。请15号选手准备。”
我怀着一课“砰砰”直跳的心，慢吞吞的走到后台准备。
过了一会儿，主持人宣布了13号选手的最后得分后，接着说：“下面有请15号选手给我们带来故事，请16号选手准备。”
霎时，心里的两个我说开了，心里的一个我说：“快，冲上去。”第二个我说：“不，还是慢慢走。”
我讲完以后台下响起了热烈的掌声，后来我的了9.642分，听完以后我发现自己是第九名。
加油，明年争取得到5名内的好成绩。
为了这个故事讲得精彩，也为了今天这一刻，我花了两个月的时间来练习。
每一天吃完晚饭后，我都要练一两遍。
回想起最难忘的是，我有一次嗓子有点难受，可是还得讲，我十分想偷懒，可之前定目标还没实现，于是哭了起来。
有喜有忧，有笑有泪，既须努力，又长见识，这就是讲故事的乐趣。
讲故事比赛作文2星期二，终于轮到我们全三年级去大礼堂表演讲故事比赛。
我们非常高兴，排着整齐的队伍走进那宽敞的'礼堂，同学都刚静静坐 ……此处隐藏665个字……加了英语讲故事比赛。一进会议室，最前面一排有几位老师，后面依次是从三年级到五年级的参赛选手。我发现，我还挺喜欢比赛的。因为比赛前的那种心情很紧张，但紧张中又夹带着几分兴奋。
先是五年级比赛，之后依次往下。轮到我了。站到台上的时候，我的双腿有些发抖，翻开书读时，第一句读错了，我赶紧改进。为了不让自己再读错，我让自己的心冷静下来。双腿也不再抖得那么厉害了。我讲的故事是《爱唱歌的鸟，内容是有一只爱唱歌的鸟，国王把它关进笼子里，给它美味的食物，可它就是不唱。最后国王把它放走了，她又像以前那样唱歌了。现在所有人都很高兴。讲完了，我走下台，回到自己的座位上。有一个女孩跟我的故事一样，她很有感情把它背诵了出来，还做着动作。我是读的，有一点感情，没有做动作。我心想，下次讲故事要背下来，要有感情和动作。
这次英语讲故事比赛真有意思。
讲故事比赛作文6今天，我们在老师的带领下在水木青华培训中心举行了一次超级有趣的讲故事比赛。
老师在黑板上写规则，规则如下：每人在五分钟之内讲一个故事，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，鼓励奖若干名。
开始讲故事了。我是一号选手，所以我先讲。可是我还没准备好，我是硬着头皮上台了，我讲故事可不怎么样，我就像一个老旧的词带一样，讲一下卡住了，再讲又卡在那了。之后我们的“王”登场了，他讲故事可以一级棒，大家听得如痴如醉。之后明星登场啦！是三个“蚊子家族”的女生，听众压根都听不见一点声音。最后兄弟“鱼尾巴”闪亮登场，可是他要拿本子上场，这讲故事就变成了读故事了。最后“王”获得了第一名，“老词带”我获得了第二名，“蚊子家族”获得了第三名，“鱼尾巴”获得了鼓励奖。
讲故事比赛真是有趣极了！
