听课心得体会15篇
当我们对人生或者事物有了新的思考时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的听课心得体会,欢迎阅读与收藏。
听课心得体会120xx年11月18日上午,在中心小学我们听了zzz老师所执教的《坐井观天》。听后,收获挺多的。在这里,就我认为的经典之处做一个简单的回顾,也算是我的听课体会吧。
一、注重了学生学习习惯的培养。在导入初始,靖老师就要渗透了写字要规范,认真的理念。具有启发性的问题:遇到不认识的自该怎么办?不懂得句子怎么办?这两个问题的提问,既能引导学生对这两个文本身的思考,也能培养学生的习惯,知道了在今后的学习中在遇到这样的问题该怎么做了。还有一个学生拖长腔的问题,靖老师也提醒的比较及时。
二、识字环节能按照学生的认知能力规律进行,能做到由浅入深,由易到难的顺序,让学生的识字变得更容易。
三、对个别词语的理解很到位。在本节课中,靖老师对词语的理解知道很到位,例如在理解“沿”这个字时,靖老师让学生根据自己的理解,在黑板上贴出小鸟的位置,这样直观的教学更能让学生理解。在“无边无际”的理解时,动漫的制作就显出其优越性了,小鸟飞过高山,飞过大海,飞过蓝天,飞过草原,飞过花圃这些景象的展示,无需做更多的注释了,学生都能理解这个词了。
听课心得体会2听了几位老师的课,让我有了学习的机会,受益非浅,感触 ……此处隐藏12411个字……
让我感受最深的是“班班通”的开通和使用,激活了课堂。在听课中时常看到老师们独特的教学设计、精美的课件演示、热烈的课堂气氛让我心动。像曾老师上得那堂七年级英语课,虽然我不是英语老师,但我还是被她上课的激情所感染,被她精美的课件所吸引,被学生高涨的学习热情所震撼。尤其是恰当的课件展示相关的教学内容,即形象又生动,让课堂上的一切都“活”了,老师 ”活了”,学生“活”了,知识也“活”了。一幅幅美丽的图画,一道道彩色的题目,深深地吸引了学生,提高了学生的兴趣,并能让学生的学习兴趣维持下去,使学生在不知不觉的愉快的气氛中发挥自己学习的主动性,从而使他们的整个身心都投入到学习活动中来,而在我平时的教学中没法达到这个效果。
其次,让我觉得使用了“班班通”后,教师的教学方便了,再也不用提小黑板了。平时,为了节约在课堂上抄练习题的时间,总得在课前把部分练习抄在一个小黑板上,从这个教室提到那个教室。再说,一块小黑板也写不了几道题,一节课下来,黑板要擦好几次,粉笔灰要吃无数。不讲究的老师一节课下来,成了一个“粉刷匠”了。使用“班班通”就不一样了,无论是例题还是相关资料,甚至动画,一根手指头就能搞定。而且都呈现在大屏幕上,所有的学生都可以看到,且能看得清晰。
另外,我的感悟是要下功夫学习课件的制作。“班班通”作为教学的一项辅助手段,对我们的教学工作起到了重要的作用,可我们的大部分老师对“班班通”和课件制作几乎是一窍不通。尤其是学校的中青年教师应该成为学习和使用“班班通”设备的先行者,必须掌握这门技术。
最后,呼吁学校尽快组织全校教师进行有效地培训,争取使每一个老师会正确使用“班班通”,让“班班通”在我们的平时教学过程中发挥其应有的作用,不只是一个摆设。