【精选】学生描写小学的作文400字汇编6篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的学生描写小学的作文400字6篇,希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文400字 篇1早上,我突然发现窗外那棵大树上的叶子落光了,寒风中摇摆的树枝上落着一只孤零零的小鸟……
我看见小鸟在寒风中发抖,心想:我不能看着小鸟在外面冻死啊!我必须把它抱进来,给它取取暖。于是,我戴上帽子,飞快地跑到寒风刺骨的门外,想抱住小鸟。可小鸟不愿意,歪着头,用疑惑的目光打量着我,不停地在树枝上蹦来蹦去,不让我抓到它。我温柔地对它说:“别动,让我把你抱到屋子里去取暖吧!”小鸟似乎听懂了我的意思,不再乱跳了,让我抱住了它。我把它搂在怀里,跑进了家里。
我找来一块小毯子,把小鸟的身体包住。这时,我突然发现,小鸟的翅膀受伤了!怪不得它就呆呆地站在树枝上不飞走!
我急忙找来绷带,小心翼翼地抓住小鸟的翅膀,开始往小鸟的翅膀上缠绷带。刚缠了一点,小鸟就发出了痛苦的叫声,乱蹦乱跳,疯狂地拍打着翅膀,差点从我手中挣脱出去。但我只能牢牢地抓住它,继续缠。小鸟不断地发出撕心裂肺的叫声。我的心就像刀割般疼……终于,这难熬的几分钟过去了——我帮小鸟包扎好了。
几天以后,小鸟的伤好了,可以飞了。于是,我把它放在了 ……此处隐藏1753个字……只脚,一共可以坐八个小朋友呢!我骑着它转啊转,可舒服啦!我接着玩了蹦蹦床,刚踩在上面就跳了起来,我每次跳最起码跳三尺高呢!接着我又去玩了旋转木马,而弟弟跳上了碰碰车,因为他呀最喜欢玩跟车有关的玩具了。然后我还去玩沙池那边玩,一会与弟弟一起用“大卡车”运沙子,一会儿用铁撬铲,一会用手堆……
时间过的飞快,转眼到了傍晚五点。我和弟弟玩的不亦乐乎,妈妈说要回家了,小弟弟哭着闹着不要回去,在我和妈妈的哄骗下,他被我们“骗”回了家……
学生描写小学的作文400字 篇6有人说,音乐的魅力在于它的旋律,舞蹈的魅力在于它的节奏,而体育的魅力,就在于它的健康和美丽。
俗话说:生命之美在于运动!而体育,恰好集中了这种美。它将暴力与技巧,速度与优美,力量与精神同时体现到了极限,赋予人无限的启示与动力。
说到体育是一种拥有巨大诱惑的项目,我绝对认可。因为,我们班同学特别喜欢上体育课。本来有病有疾的同学,一到体育课,就会变得生龙活虎的。体育陈老师对我们的要求非常严格。夏天,她要求我们上课前得绕着三百五十米的操场跑三圈;冬天,她要求我们跑三到四圈,热身以后,我们才正式进入体育课。这还仅仅是开始,在体育运动的诸多项目中,仰卧起坐的要求是:女生一分钟最低得做四十八个,男生得做五十个以上;跳绳每人不得低于一百五十下……面对如此“苛刻”的要求,我们却从来不会轻易抱怨。因为我们知道生命在于运动,只有严要求,才能出成绩。如今,我们在“严师”的指导下刻苦练习,成绩正在一步一步提升。
体育运动锻炼了我们的身体,磨练了我们的意志,塑造了我们健康的人格。让我们每个人都积极地投入到体育运动中来,在运动中获得健康,在运动中获得快乐,在运动中享受生命的活力。